・教材研究(障碍児教育は一筋縄ではいかない為、高度な専門的知...(特別支援学校教諭の本音)
| 職業 | 特別支援学校教諭 |
|---|---|
| 投稿者名 | ＴＴ 投稿日時:2021/01/06 19:02:44 |
| 年齢 | 30歳 |
| 年収 | 300万円以上400万円未満 |
| 給料 |  [4点] |
| やりがい |  [2点] |
| 労働時間の短さ |  [1点] |
| 将来性 | [1点] |
| 安定性 |  [5点] |
| 特別支援学校教諭に対する評価者の属性 | 現在この職種で働いている |
| 仕事内容の詳細 | ・教材研究(障碍児教育は一筋縄ではいかない為、高度な専門的知識が求められる。正解もゴールも無い為終わりが見えない) ・保護者対応(クレーム対応、様々な要望に応じる) ・ペアとの意見交換(経験の差、知識の差により言い負かされたり、意見を聞いてもらえない) ・事務仕事(会計、成績処理、支援指導プランの作成、校務分掌など） |
| この職業のここが良い | 給料が良い。 子供とかかわるのが楽しい。 |
| この職業のここが悪い | チームティーチングが基本となる為、合わない教員とペアになると最悪。子供がいる間のおおよそ6時間、下校後も学級の仕事（事務処理、教材研究、保護者対応etc）でほぼ隣にいる為、苦痛。 コロナ渦であってもうがい手洗いのできない子、マスクの着用が困難な子、つばを吐きかける子、給食指導が必要な子など、極めて過酷かつ危険な環境での勤務。 |
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