【職種】小学校教諭が明かす仕事の本音

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小学校教諭の基本情報

仕事内容 全教科オールラウンドに教える小学校の先生
平均年齢※ 37.3歳
平均年収※ 400万円以上500万円未満
小学校教諭に関連する資格 【資格】小学校教諭免許状<国> 栄養教諭免許状<国>司書教諭<国>特別支援学校教諭免許状<国>養護教諭免許状<国>学校心理士
※あくまで、当サイトの投稿者の統計数値です。

みんなの平均満足度

総合平均 (251件) 2.6000 [2.6点]
給料 2.6000 [2.6点]
やりがい 3.0000 [3点]
労働時間の短さ 1.6000 [1.6点]
将来性 2.3000 [2.3点]
安定性 3.6000 [3.6点]

その他の保育・教育の仕事

小学校教諭の仕事の本音一覧

全部で251件の投稿があります。(1~10件を表示)
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投稿者名 あいち        投稿日時:2019/04/04 20:46:31
年齢・性別 31歳(女性)
年収 600万円以上700万円未満
給料 1 [1点]
やりがい 2 [2点]
労働時間の短さ 1 [1点]
将来性 1 [1点]
安定性 4 [4点]
小学校教諭に対する評価者の属性 現在この職種で働いている
仕事内容の詳細 教材研究、授業準備、生活指導など学級経営
保護者対応
行事準備、宿題準備
丸つけ、プリントやプリント綴りの製作
部活動指導、登下校指導、放課後のトラブル対応。
給食指導、休み時間に遊ぶ。
職員会議、学年会議。
週案作り、指導案作り、研究授業。
校務分掌など学校内の役割の仕事
委員会、クラブの準備
給食費や教材費などの集金、会計、会計簿作成
学級経営案や児童の指導記録の作成
校外学習の下見
この職業・職種のここが良い 成長が実感できる
給料が安定して入る。
給食があり、お昼は安くて美味しい
産育休など福利厚生がしっかりしている
この職業・職種のここが悪い とにかく仕事量が多い。
人手不足。
学校から帰宅後の公園での揉め事なども、家庭でなく学校で指導をすることが多い。
指導以外の仕事、負担が大きい。
残業が月に80時間超えることはよくあるが、残業手当は見込みで、ほぼサービス残業。
部活動は今後どうなるかはっきりわからないが、指導できない内容も指導者として指導する。また、勤務時間がまで行う。
子どもの言うことだけを信じてクレームを言う保護者も増えてきている。
まだ、学校に任せきりの親も増えてきている。


仕事量と給料、仕事量と職員人数のバランスが悪い。
休憩時間はほぼない。
土日も仕事をすることが多く、自分の時間があまりとれない。
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投稿者名 しろ        投稿日時:2019/03/21 14:42:49
年齢・性別 39歳(女性)
年収 300万円未満
給料 3 [3点]
やりがい 3 [3点]
労働時間の短さ 1 [1点]
将来性 1 [1点]
安定性 5 [5点]
小学校教諭に対する評価者の属性 過去にこの職種で働いていた
仕事内容の詳細 専科、土日出勤あり
この職業・職種のここが良い 社会貢献できる仕事
専門性を生かせる
こどもの成長に立ち会えるということ
この職業・職種のここが悪い 1番は勤務時間の長さ。仕事の量の多さ。効率の悪さ。無意味な会合の多さ。人間関係。人手不足。授業が大事なのに、それを準備する時間がない。

大事なことを話して協力して仕事をしない。アイディアを共有しない。
失敗したり、体調を崩すと表面的には励まされるが能力なしとされる空気がある。

失敗から学んでいこう、フォローしようという体制ではない。だから、失敗は無かったことになる。対策が考じられない。

周りでは、7割位が親や兄弟姉妹、配偶者が教師という印象。想像以上に人間関係が濃かった。陰口や派閥がある職場の中で、相談相手を選ぶのは難しい。身近に知恵のある経験者や相談者がいることは、メリットであるし、そういう人が最後まで残れる職場なのかもしれない。

地域によるが、教師同士の贈り物のやりとり、打ち上げにお金がかかる。全体的に高級志向。とにかく、お金がかかる。

教育学部を選択した時点で間違っていた。人生を後悔している。人には勧めない。
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参考になった人の数:5人中4人
投稿者名 ミント        投稿日時:2019/02/22 15:13:55
年齢・性別 35歳(女性)
年収 600万円以上700万円未満
給料 4 [4点]
やりがい 4 [4点]
労働時間の短さ 2 [2点]
将来性 4 [4点]
安定性 5 [5点]
小学校教諭に対する評価者の属性 現在この職種で働いている
仕事内容の詳細 学級指導
強化指導
教材研究
校務分掌
校外補導
その他
この職業・職種のここが良い 安定性

女性が働きやすい 福利厚生かしっかりしている

子どもたちの成長に喜びを感じられる
この職業・職種のここが悪い やればやるほど、きりがない。
朝が早い。仕事の忙しい時は、夜遅い。
年齢を重ねるにつれ、負担が重くなる。
自分のクラスのこと意外の仕事量か多い。
子育ての両立が大変。平日の休みがとりづらく
参観日など学校行事を見に行きにくい。
運動会はかぶる。
要領良く、精神的にタフな人でないと厳しいと思います。
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参考になった人の数:9人中8人
投稿者名 ウサビッチ        投稿日時:2019/01/26 21:26:36
年齢・性別 51歳(男性)
年収 600万円以上700万円未満
給料 3 [3点]
やりがい 4 [4点]
労働時間の短さ 1 [1点]
将来性 1 [1点]
安定性 4 [4点]
小学校教諭に対する評価者の属性 現在この職種で働いている
仕事内容の詳細 ブラックである。全く勧められない。
PTAの役員にも注意が必要。自分が気に入らない教員のことを裏で手をまわして批判する親もいる。
この職業・職種のここが良い 基本的には子ども達はかわいい。
しかし、近年親に似て、おかしい子供も増えている。
この職業・職種のここが悪い 授業の質の向上を阻む同調主義・平均主義!
「どのクラスも同じ教育サービス」として、研究・準備を高めた授業実践をやめさせようとする力が働く。特に女性の教員。
また、管理職や教育委員会には英語や総合・生活科などを授業実践したこともないのに高圧的に指導してくる者がいる。
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参考になった人の数:21人中17人
投稿者名 再任用        投稿日時:2019/01/26 13:52:55
年齢・性別 64歳(男性)
年収 400万円以上500万円未満
給料 2 [2点]
やりがい 3 [3点]
労働時間の短さ 1 [1点]
将来性 1 [1点]
安定性 3 [3点]
小学校教諭に対する評価者の属性 現在この職種で働いている
仕事内容の詳細 定年まで学級担任をしていました。校務分掌、教材研究や採点、企画会議など書ききれないほどあり、平日は毎日20時〜22時まで、土日も出勤しなければ仕事が回りませんでした。
再任用になったのをきっかけに支援級の担任になりましたが、
給料は半分になったにもかかわらず、校務分掌、研究授業は普通にあり、個別支援計画を毎学期立たなければなりません。
平日帰る時間は早くなり、土日出勤する回数は減ったものの職場での残業時間は60時間を超えます。

再任用の教員が増えていますが、強靭な精神と肉体がないと学級担任で65歳まではまず持たないと思います。支援級でも厳しいかもしれません。私も大変でした。
この職業・職種のここが良い 子どもはかわいい。
今まで出来なかったことができるようになると嬉しいです。

60歳を超えてもそこそこ給料をもらえる。
この職業・職種のここが悪い 教員をいじめると支持率が上がるのか、政府や議員、マスコミの教員イジメが酷すぎます。
ブラック職場と思われているので、教員希望者が激減していて採用試験の倍率が下がっています。
職安やインターネットで募集をかけても臨時任用教員や非常勤講師が集まりません。
産休育休代替教員がいなくて管理職が対応することもあります。
3時間かけて通ってくる非正規の教員もいます。
こうなったのも、教員免許更新制のため、免許状が失効している人が増えているからだと思います。

あまりに教員がいないため、臨時任用教員や非常勤講師の年齢制限が撤廃されています。でも、どう考えても、70歳の前期高齢者の学級担任を想像できますか?

他の仕事ができるのなら、この仕事はやめた方がいいと思います。私はこれで再任用を終わりますが、もうこれで十分です。



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参考になった人の数:26人中25人
投稿者名 ネイマール        投稿日時:2019/01/16 19:05:18
年齢・性別 23歳(男性)
年収 300万円以上400万円未満
給料 3 [3点]
やりがい 2 [2点]
労働時間の短さ 2 [2点]
将来性 3 [3点]
安定性 3 [3点]
小学校教諭に対する評価者の属性 現在この職種で働いている
仕事内容の詳細 学習指導
校務分掌
研究授業
子どもがケンカした時の対応
保護者対応
世話係
この職業・職種のここが良い 子ども好きにはたまらない
この職業・職種のここが悪い 忙しいときほど、自分の仕事に時間を割けない。
保護者の電話がめんどくさい。学級の現状も知らずに
外からやいやい言ってくる。
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参考になった人の数:15人中10人
投稿者名 ・・・        投稿日時:2019/01/05 22:50:54
年齢・性別 24歳(男性)
年収 300万円以上400万円未満
給料 3 [3点]
やりがい 3 [3点]
労働時間の短さ 1 [1点]
将来性 2 [2点]
安定性 2 [2点]
小学校教諭に対する評価者の属性 現在この職種で働いている
仕事内容の詳細 宿題やテストの丸付け。
学級経営、授業。
保護者対応、地域との連絡、放課後のトラブル対応。
授業準備、行事の準備。
給食指導、休み時間に遊ぶ。
職員会議、学年会議。
週案作り、指導案作り、研究授業。
など。
この職業・職種のここが良い 産休育休制度がしっかりしている。
長期休暇がある。(休むこともできる)
子どもたちがかわいい。癒される。
自分の思い通りにできる。(学級を)
この職業・職種のここが悪い 労働時間が長い。
授業準備をしないといけないので、毎日やることに追われている。
成績を付けなくてはいけない。所見の欄が埋まらない。
若手は、仕事を理解しないまま割り振られる。
数年したら異動しなければいけない(良くも悪くも…)
多少の風邪では休めない。
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参考になった人の数:25人中24人
投稿者名 ゴング        投稿日時:2019/01/02 21:55:57
年齢・性別 67歳(女性)
年収 3000万円以上
給料 5 [5点]
やりがい 5 [5点]
労働時間の短さ 3 [3点]
将来性 5 [5点]
安定性 5 [5点]
小学校教諭に対する評価者の属性 過去にこの職種で働いていた
仕事内容の詳細 現在は定年退職をして塾で働いています。過去は小学校の校長をやり、月に4回程度多くて5、6回程教職大学院で客員主任教授をしていた。

なんといっても年収が3000万円ぐらいもらえるところが魅力。
この職業・職種のここが良い お給料最高
この職業・職種のここが悪い 特にないです。
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参考になった人の数:42人中4人
投稿者名 定年        投稿日時:2018/12/09 18:21:40
年齢・性別 61歳(男性)
年収 600万円以上700万円未満
給料 4 [4点]
やりがい 4 [4点]
労働時間の短さ 1 [1点]
将来性 1 [1点]
安定性 2 [2点]
小学校教諭に対する評価者の属性 過去にこの職種で働いていた
仕事内容の詳細 ・皆さんの書いている通り。
・教務をして担任を外れ、担任の先生方の苦労がよくわかった。自分も同じだったが。
・学力テストだけでも膨大な仕事量。今までの学力テストの問題をネットから印刷。5年担任へ配布。
宿題や朝の活動での活用をお願いする。実施へ向けて説明書をしっかり確認して実施。(間違いは許されない。)そのあとも・・・・・学力テストだけでも。
・手を抜かないと心が病む。
この職業・職種のここが良い ・授業は楽しい。(特に算数)
・他の仕事よりやりがいがある。
・いいクラスのときは最高に楽しい。
・地域や保護者から大事にされる。
・社会的信用がある。
この職業・職種のここが悪い ・仕事の量が半端でない。
・16:45まで雑用ができない。
・世間の目が厳しい。
・どうしても合わない親や子供がいる。
・大丈夫かと思う親や子供がいる。
・雑用が毎年増えてくる。もう、限界を超えている。
・同僚の9割は親切で善良な人。この善良な同僚が仕事を辞めずに定年を迎えてほしい。
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参考になった人の数:31人中30人
投稿者名 タナカ        投稿日時:2018/12/09 11:54:15
年齢・性別 61歳(男性)
年収 600万円以上700万円未満
給料 5 [5点]
やりがい 4 [4点]
労働時間の短さ 1 [1点]
将来性 1 [1点]
安定性 3 [3点]
小学校教諭に対する評価者の属性 過去にこの職種で働いていた
仕事内容の詳細 ・皆さんが書いている通り。
この職業・職種のここが良い ・いいクラスを持ったら、最高に楽しい。
・算数の授業が楽しい。
・地方では社会的ステータスが残っている。
・地方では高給取りである。
・地方では教師というだけでよくしてもらえる。

この職業・職種のここが悪い ・意味のない仕事が多い。(例えば、研究公開。だれも役に立たないとわかっているが、何年かに1回まわってくる。膨大な資料を準備するが、だれも読まない、使わない。)研究公開と入力すると、今でも研究後悔と変換される。)
・子供のためという言葉で仕事はエンドレス。
・地方では管理職は必ず家族で地元に住むことを強要される。(憲法違反では)
・地方では親は子供に教師になることをすすめ、教師は子供に教師になることをすすめない。(教師の子供で教師になるのは10人に1人ぐらい。)
・8:15から16:45まで自由になる時間が全くない。それ以降に仕事。テストや通知表は持って帰れない。(盗まれたという新聞報道があってから)
・どなたか書いていたが、普通の人の交通違反は教師は新聞沙汰。
・管理職は異常に不祥事を心配する。(管理職もよく新聞に載っていたが。まあ、ストレスが多いので)
・首にはならないが、やめる人も多い。初任の研修会では女性も半分だったが、定年の説明会では養護の先生以外、女性はかなり少なかった。
・中教審はもっともなことを言うが現場のことはまったくわからないでしょう。教育学部の付属小を研究を見て、ふむふむ。
・教諭は〇君たちを育てたと心に残ることがありますが、校長は〇〇の研究会をした。中教審のメンバーは〇〇の提言をした。文科省は〇〇を推進したとなります。それで、次から次へ忙しくなります。
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将来性 ←ない 1点    2点    3点    4点    5点    ある→
安定性 ←ない 1点    2点    3点    4点    5点    ある→
小学校教諭のここが良い
小学校教諭のここが悪い
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小学校教諭とは

小学校教員(しょうがっこうきょういん)は、小学校における教員である。小学校に置かれる職員のうち、おおむね、副校長、教頭、主幹教諭、指導教諭、教諭、助教諭、講師、養護教諭、養護助教諭、栄養教諭などの職員が該当する。(教員の職階なども参照のこと。) このうち、「副校長」「教頭」「養護をつかさどる主幹教諭」「栄養の指導及び管理をつかさどる主幹教諭」「養護教諭」「養護助教諭」「栄養教諭」でない者は、原則として「小学校の教員の免許状」を有していなければならない。 小学校において児童の教育をつかさどる。学校内における児童の安全、保護、健康面の管理なども重要な業務範囲となっている。 原則として、小学校教諭普通免許状(専修・一種・二種、いずれも新免許は有効期間10年)を有していなければならない。 全国の小学校教員の数 小学校教員の免許状 普通免許状の種類 基礎資格 専修免許状 = 修士の学位を有する者 一種免許状 = 学士の学位を有する者 二種免許状 = 学士、短期大学士、専門士のいずれかの学位を有する者 ただし、学位は教育職員免許法第5条第1項「別表第1」適用時。

『出典:Wikipedia』


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