【職種】小学校教諭が明かす仕事の本音

小学校教諭の基本情報

仕事内容	全教科オールラウンドに教える小学校の先生
平均年齢※	37.3歳
平均年収※	400万円以上500万円未満小学校教諭の年収分布はこちら

※あくまで、当サイトの投稿者の統計数値です。

みんなの平均満足度

総合平均 (285件)	[2.6点]
給料	[2.7点]
やりがい	[3点]
労働時間の短さ	[1.6点]
将来性	[2.3点]
安定性	[3.6点]

その他の保育・教育の仕事

小学校教諭の仕事の本音一覧

全部で285件の投稿があります。(221～230件を表示)

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投稿者名	トビ投稿日時:2013/09/01 17:45:29
年齢・性別	49歳(男性)
年収	600万円以上700万円未満
給料	[2点]
やりがい	[3点]
労働時間の短さ	[2点]
将来性	[2点]
安定性	[3点]
小学校教諭に対する評価者の属性	現在この職種で働いている
仕事内容の詳細	主幹教諭でほぼ学校全体の仕事に追われる。小規模校でさらに事務量が多い。学級事務、教育委員会提出物処理、若手の指導・・・
この職業・職種のここが良い	子どもと接すること。しんどいと思うことも、子どもの笑顔でがんばろうという気持ちになる。
この職業・職種のここが悪い	若手も多く、事務仕事はほぼ経験のある者に回ってくる。まじめにやっても当たり前としか評価されない。できないというオーラを見せておけば、大きな仕事は外される。しかし、給与には全く反映されない。

投稿者名	ぽにー投稿日時:2013/08/25 02:20:01
年齢・性別	25歳(女性)
年収	300万円未満
給料	[1点]
やりがい	[2点]
労働時間の短さ	[1点]
将来性	[3点]
安定性	[3点]
小学校教諭に対する評価者の属性	現在この職種で働いている
仕事内容の詳細	他の方の投稿をご覧ください。
この職業・職種のここが良い	子どもと接するなかで自分も成長できる。
この職業・職種のここが悪い	勤務時間は最低でも１日12時間。残業代はどれだけ働いても月に3000円以下。常にいい人、お手本であると思われる。たった一人の不祥事で、教員全体が叩かれる。給料がいいと思われている。実際は減らされる一方です。力のない管理職が多く、また、2、3年で異動があるのでその度に方針が変わり、振り回される。学力の向上が叫ばれているにも関わらず、行事が多く、その準備のために本業の教材研究ができない。管理職は試験を受けずに管理職に就くので、職員の管理がうまくできずにいる。とにかく雑務が多く、真面目にやろうとすると精神的な負担が大きい。

投稿者名	あまちゃん投稿日時:2013/08/04 15:31:57
年齢・性別	48歳(女性)
年収	400万円以上500万円未満
給料	[2点]
やりがい	[4点]
労働時間の短さ	[2点]
将来性	[2点]
安定性	[5点]
小学校教諭に対する評価者の属性	現在この職種で働いている
仕事内容の詳細	・日々の学習指導・児童会等の委員会指導・提出書類作成・学年全体のクレーム対応・障害を持つ子の親への対応、相談、啓蒙・若い講師・教師への指導・学年の経営
この職業・職種のここが良い	クラスがまとまっていったり、授業や行事で子どもの成長する姿がかいま見られたりした時に、感動する。自分が準備して授業をした際、予想した以上の考えがでて楽しく深い授業になった時に、やりがいを感じる。卒業生が成長した姿で訪ねてきた時などに、つながりを感じる。
この職業・職種のここが悪い	１０年前とほとんど給料が変わらない。しかし、仕事量だけは莫大に増加。土日も学校で仕事するか、持ち帰り仕事をする同僚がほとんど。一学級の定数が３５人となり、ここ数年は新採用が増加。出産する女性教師も多く、講師や若い教師が多すぎて学校全体の仕事が回らない。どうしてもある程度できる人に集中。その上、自分の仕事に加えて、若者への指導（常識・学習）がきつい。中学年・低学年に配置されがちな若い講師や若い教師への指導が、子どもの指導より大変な負担。

投稿者名	やってられない投稿日時:2013/06/23 05:46:39
年齢・性別	39歳(女性)
年収	400万円以上500万円未満
給料	[3点]
やりがい	[3点]
労働時間の短さ	[1点]
将来性	[1点]
安定性	[2点]
小学校教諭に対する評価者の属性	現在この職種で働いている
仕事内容の詳細	５割が、子供に還元されないアンケート集計、事務処理。２割が年間指導計画にない、地域や市内に昔から残る作品コンクール出品のための作品づくりや行事参加のための練習。３割が本来の、授業。
この職業・職種のここが良い	授業が楽しい！教材研究を行い、毎日自分の発問がどの程度子供たちにふさわしかったのか評価できる。作戦を立てて、授業を行えること。
この職業・職種のここが悪い	管理職が、体裁ばかり考えて学級担任の負担を考えない。教員評価なるものの導入により、目立つ人、自己アピールを上手な人があからさまに評価される。職員会議などで、発言者によって管理職の対応が全くことなる。地方の実態そぐわない文部科学省からの指針が次々に出せれ、地方教員はふりまわあされぱなし。教員にも管理職を評価する仕組みを確立してほしい。とにかく、うちの管理職はだめだめです。職務命令という言葉で、なんでもかんでも押し付けてくる。

投稿者名	教諭投稿日時:2013/06/23 00:08:42
年齢・性別	32歳(男性)
年収	400万円以上500万円未満
給料	[1点]
やりがい	[3点]
労働時間の短さ	[2点]
将来性	[2点]
安定性	[3点]
小学校教諭に対する評価者の属性	現在この職種で働いている
仕事内容の詳細	まず授業を含めた学級指導。それに保護者対応と対外業務、行事、諸々の校務が加わる。正直、時間的にかなりしんどい。
この職業・職種のここが良い	子供たちと毎日向き合い、成長に寄与できるところ。仕事は負担が大きいから、これ以外にやりがいはない。
この職業・職種のここが悪い	校務分掌の山と保護者対応。毎日何かに追われている感じ。本来時間をかけるのは授業やクラス経営のはずなのに、全然時間がとれない。

投稿者名	すすめない投稿日時:2013/06/04 22:54:16
年齢・性別	24歳(女性)
年収	300万円以上400万円未満
給料	[1点]
やりがい	[4点]
労働時間の短さ	[1点]
将来性	[1点]
安定性	[4点]
小学校教諭に対する評価者の属性	現在この職種で働いている
仕事内容の詳細	同上。やりがいと不満や苦労を天秤にかけると、後者が重くなる。
この職業・職種のここが良い	クビにならない。子供がかわいい。頑張った授業では子供から素直な反応が返ってくるので、嬉しくなる。
この職業・職種のここが悪い	つらい。苦しい。自分が何のために仕事をしているのかわからなくなる。仕事のために生まれてきたのかと勘違いしてしまう。うつになる。保護者のたちが悪い。マナーが悪い。自分の子供しか見えていない。先生を便利屋さんと勘違いしている。親のいう事を聞かないから、学校で先生に怒られてきなさいとか常識はずれな考えの保護者が多い。がんばる人ほど無駄なくらいにくたびれる。くだらない事務ばかりで、仕事がきつくなる。カウンセラー、会計士、医者、、、とにかく教諭というより何でも屋。同僚に迷惑をかけるような堕落した人間も意外と多い。

投稿者名	投稿者名投稿日時:2013/03/17 13:19:06
年齢・性別	26歳(男性)
年収	300万円以上400万円未満
給料	[4点]
やりがい	[5点]
労働時間の短さ	[3点]
将来性	[4点]
安定性	[5点]
小学校教諭に対する評価者の属性	現在この職種で働いている
仕事内容の詳細	授業がメインで、プラス分掌の仕事と子供の生活指導。ここまでやったらＯＫという基準がないので、向上心がある人は向いていると思う。
この職業・職種のここが良い	自分がした仕事の結果がすぐ反映される。授業の準備や教材研究をサボると「わからない」「つまらない」という反応がかえってくる。反対に、きっちり授業を準備して工夫すれば「楽しい」「わかりやすい」となるので、そこはうれしい。
この職業・職種のここが悪い	とにかく会議が多い。そして無駄に長い。非効率的。公立の小学校は社会の情報化に完全に乗り遅れている。未だに手書きの書類がいっぱいあるので、事務処理が面倒。担任する学年が固定化しており、高学年しかもたせてくれない。

投稿者名	もとやん投稿日時:2013/03/03 17:32:41
年齢・性別	44歳(男性)
年収	600万円以上700万円未満
給料	[2点]
やりがい	[2点]
労働時間の短さ	[4点]
将来性	[2点]
安定性	[3点]
小学校教諭に対する評価者の属性	現在この職種で働いている
仕事内容の詳細	担任は授業がメイン。学校内での仕事は放課後行う（会議とか）宿題や教材準備は持ち帰り仕事になることが多く、綿密にできる人と全くしない人とに分かれる。教務・主幹は、学校全体を動かす事務的な仕事を行う。担任とちがって子どもと離れるので楽しさがなくなる。さらに保護者対応もしないといけない。一般に比べ成績がはっきりでることはなく、労働時間もそれほどでもないが、先生たちは「自分たちはたくさん働いている」と勘違いしている者が多い。
この職業・職種のここが良い	子ども接するとおもしろい。高学年なんかは、大人トークできるしクラスがまとまっていくと毎日が楽しくなる。いろいろな生徒や保護者との付き合いができ、卒業後もつながりが切れないとたくさんの知り合いができる。
この職業・職種のここが悪い	どの学校にも年配者がいて古臭い指導法で学級を崩壊させるパターンがある。でも年配教師の方が給料は高い。友達も少なくまじめ一筋で生きてきた人間が教師になることが多く、クラスがうまくいかなかったり保護者からクレームつけられたりする姿をよく見る。地方や学校によっては日教組がまだいて、全然仕事をしないので他の教師に仕事がまわってくる。

投稿者名	wave 投稿日時:2013/02/11 11:01:27
年齢・性別	40歳(女性)
年収	500万円以上600万円未満
給料	[1点]
やりがい	[3点]
労働時間の短さ	[1点]
将来性	[1点]
安定性	[3点]
小学校教諭に対する評価者の属性	現在この職種で働いている
仕事内容の詳細	授業、授業・・・のことだけ考えたいが。クレームをつけることが、教育熱心とはき違えている保護者対応退職金計算にいそしむ、あと何年の老教員のしない仕事のカバー学級経営ひとつできない新任教員たちの、あらゆる失態の後始末とその件について、指導と称する管理職の圧力・・・こっちにですよ、彼らにではなく。
この職業・職種のここが良い	なんのかんの言っても、子供はおもしろい。かわいいとは思わないが、発想、発言、彼らの成長の場面の立ち会えることは幸せだと思う。
この職業・職種のここが悪い	上に書いたようなことにかこつけ、教員を何でも屋にしていること。無能な管理職の増加、保身に走り、教員を追い詰める。かつて存在した、頼れる管理職の不在が、激増する２０代教員の育成の遅れ、彼らののさばり、学級担任としての力量不足を呼んでいる。管理職は中堅、ベテランのせいにせず、自分で責任を取れ、と言いたい。言う気も失う、無能ぶり。

投稿者名	ほほほ投稿日時:2013/02/08 15:07:56
年齢・性別	26歳(女性)
年収	300万円以上400万円未満
給料	[3点]
やりがい	[5点]
労働時間の短さ	[1点]
将来性	[3点]
安定性	[5点]
小学校教諭に対する評価者の属性	過去にこの職種で働いていた
仕事内容の詳細	前に書かれている方とほぼ一緒。
この職業・職種のここが良い	なにより、やりがいがある！！子どもたちの成長を見られるのはとてもうれしいもの子どもたちと関わるのが楽しい授業は、十分に準備できれば、感動すらすることもある
この職業・職種のここが悪い	とにかく、労働時間が長い。家に仕事を持ち帰らない日はない。 7時20分学校到着。16時半まで一瞬たりとも気が抜けない。（休み時間、給食時間も生活指導の時間。）で、ここから職員会議などなど。家に帰っても仕事。（早くて午前0時くらいまで。遅いときは午前3時4時くらいまでかかってました。）土日も授業の準備などをしておかないと、次の一週間がまわらない。でも、子どものためなら頑張れる！と思った矢先に保護者からのクレームが…涙宿題が多すぎる！というクレームと少なすぎる！というクレームが同時にきた場合どうすればいいのか…。あと、仕事ができる人ほど校務分掌の量が多く、前年度に学級運営で大変だった学年を持ち、クレームをよく学校に言う保護者の方の子どもさんを担任し、やる気のない人ほど仕事が楽になる。真面目な人ほど苦しくなるシステムです。ちなみにお給料は一緒です。

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