【職種】大学教員が明かす仕事の本音

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大学教員の基本情報

仕事内容 自分の研究分野に関わる専門の講義の指導のみを行う専門講師
平均年齢※ 41.8歳
平均年収※ 600万円以上700万円未満
※あくまで、当サイトの投稿者の統計数値です。

みんなの平均満足度

総合平均 (168件) 3.0000 [3点]
給料 2.7000 [2.7点]
やりがい 3.8000 [3.8点]
労働時間の短さ 2.6000 [2.6点]
将来性 2.6000 [2.6点]
安定性 3.0000 [3点]

その他の保育・教育の仕事

大学教員の仕事の本音一覧

全部で168件の投稿があります。(41~50件を表示)
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投稿者名 都市圏の国立大助教        投稿日時:2016/01/20 00:11:36
年齢・性別 33歳(女性)
年収 600万円以上700万円未満
給料 3 [3点]
やりがい 5 [5点]
労働時間の短さ 1 [1点]
将来性 2 [2点]
安定性 2 [2点]
大学教員に対する評価者の属性 過去にこの職種で働いていた
仕事内容の詳細 学生の指導(学部・大学院生合わせて8人)
研究費の取得、代筆。
報告書作成。
講義。
この職業・職種のここが良い 優秀な学生と仕事ができることがある(大学によるかも)。
組み換え実験の申請が比較的容易。
学内にスタバやコンビニや郵便局があるので便利。
この職業・職種のここが悪い 14~16時間労働で土日祝なし。
日曜日の学生の生活を把握して報告しなければならない。
運の良し悪しの全ては研究室のPIの人柄で決まってしまう。
無法地帯。
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参考になった人の数:5人中3人
投稿者名 びび        投稿日時:2016/01/10 12:27:06
年齢・性別 49歳(男性)
年収 600万円以上700万円未満
給料 2 [2点]
やりがい 4 [4点]
労働時間の短さ 1 [1点]
将来性 2 [2点]
安定性 5 [5点]
大学教員に対する評価者の属性 現在この職種で働いている
仕事内容の詳細 学生指導、会議、授業(学部、大学院)、雑務、社会活動
この職業・職種のここが良い 自分の専門性を学生に広め、学生が将来社会に広め、強いては社会に貢献することができると思っている。
この職業・職種のここが悪い 研究活動(社会のため)ではなく、大学のために働いている感がある。誰のために仕事してるの?と思う。土日曜、祝日は行事や授業で休めないことが多い。代休を取りたくても、授業を休めないので取れない。
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参考になった人の数:8人中5人
投稿者名 ボンタ        投稿日時:2016/01/08 14:23:58
年齢・性別 57歳(男性)
年収 800万円以上900万円未満
給料 1 [1点]
やりがい 5 [5点]
労働時間の短さ 4 [4点]
将来性 2 [2点]
安定性 4 [4点]
大学教員に対する評価者の属性 現在この職種で働いている
仕事内容の詳細 研究
この職業・職種のここが良い 自分の好きな研究ができる
この職業・職種のここが悪い 昇進が閉ざされると他大学に移る以外に活路がない
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参考になった人の数:3人中1人
投稿者名 私大医療系助教        投稿日時:2016/01/07 14:35:50
年齢・性別 37歳(男性)
年収 500万円以上600万円未満
給料 1 [1点]
やりがい 3 [3点]
労働時間の短さ 1 [1点]
将来性 2 [2点]
安定性 2 [2点]
大学教員に対する評価者の属性 現在この職種で働いている
仕事内容の詳細 授業・演習:30%
実習指導:35%
各種委員会:10%
学生対応:20%
研究:5%

この職業・職種のここが良い 学生が成長していく姿が見れる
この職業・職種のここが悪い ・学生は時間関係なく来るため、自分の時間が取れない
・働かない教員がいるが誰も何も言わずにいて、その分、若い教員にわんさか仕事が押し寄せてくる。
・正直ものがバカをみる
・周囲から大学教員は暇とみられ誤解される
・犠牲にするものが多い
・学生からの評判が悪くて、どんなにも授業が下手くそでも、研究業績があれば大学からは評価される
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参考になった人の数:12人中9人
投稿者名 果ての大学        投稿日時:2016/01/05 23:21:37
年齢・性別 29歳(男性)
年収 300万円以上400万円未満
給料 1 [1点]
やりがい 3 [3点]
労働時間の短さ 4 [4点]
将来性 2 [2点]
安定性 2 [2点]
大学教員に対する評価者の属性 現在この職種で働いている
仕事内容の詳細 授業8コマ。プラス非常勤。
委員会。
実習関係。
文化祭指導、進路指導。学生対応。
この職業・職種のここが良い 発信は自由にできる立場。教育、研究どちらでも。

副業が可能。ここで稼ぐしかない。

地方なので時間の余裕はあるほうなのだろう。
通勤は楽。
この職業・職種のここが悪い 不安定。メンタルは強くないと。

いくらなんでも給与低すぎ。
受かるまで明かされないのは不親切にも程がある業界風土。

地方で私大で短大。おそらく環境としては一番厳しいほうなのだと思います。

何としてもここを出る、という気持ちがモチベーション。
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参考になった人の数:9人中6人
投稿者名 地国さん        投稿日時:2015/12/11 13:27:18
年齢・性別 31歳(男性)
年収 600万円以上700万円未満
給料 3 [3点]
やりがい 5 [5点]
労働時間の短さ 3 [3点]
将来性 3 [3点]
安定性 4 [4点]
大学教員に対する評価者の属性 現在この職種で働いている
仕事内容の詳細 研究
5コマの講義
学生指導
その他委員会
この職業・職種のここが良い 時間を自由に使える
この職業・職種のここが悪い 給与は悪くないが、如何せん大学教員になるまでの投資額が大きいため、給与が高いと感じにくい
大学自体が斜陽産業のため、国立と言えど将来どうなるかわからない
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参考になった人の数:10人中4人
投稿者名 工業系大学教授        投稿日時:2015/12/07 00:17:02
年齢・性別 52歳(男性)
年収 900万円以上1000万円未満
給料 2 [2点]
やりがい 1 [1点]
労働時間の短さ 1 [1点]
将来性 1 [1点]
安定性 3 [3点]
大学教員に対する評価者の属性 現在この職種で働いている
仕事内容の詳細 授業8コマ。
うち,2コマは実習。
校内委員4つ。
高校まわり,入試,採点業務。
学会役員。
この職業・職種のここが良い 個室がある。
少ないながら研究費があり,書籍は最低限買える。
この職業・職種のここが悪い オープンキャンパス,高校まわりの学生集め,複数回の入試準備,複数の校内委員会など,雑用が多すぎる。
不誠実で筋の通らない自己主張をする学生が多い。
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参考になった人の数:11人中6人
投稿者名 マージナル私大教員        投稿日時:2015/12/05 23:37:47
年齢・性別 32歳(男性)
年収 700万円以上800万円未満
給料 2 [2点]
やりがい 4 [4点]
労働時間の短さ 2 [2点]
将来性 1 [1点]
安定性 1 [1点]
大学教員に対する評価者の属性 現在この職種で働いている
仕事内容の詳細 授業が週に7コマ。学内の各種委員会、営業、入試(年に何度もAO入試を繰り返す)。研究は何とか隙を見つけて時間確保(満足に寝ていられない)。
この職業・職種のここが良い 時間の使い方がある程度自由(裁量労働制でないと無理な労働量かも)。好きな研究ができる。
この職業・職種のここが悪い 待遇が実績や成果と無関係。とりわけ、ダメなシニア層教授が大半を占めるレベルの大学では、一部の良識ある中堅・若手教員の善意だけで支えられているのでは?末期的。

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参考になった人の数:15人中11人
投稿者名 たかし        投稿日時:2015/11/07 08:19:32
年齢・性別 51歳(男性)
年収 300万円未満
給料 1 [1点]
やりがい 1 [1点]
労働時間の短さ 3 [3点]
将来性 2 [2点]
安定性 2 [2点]
大学教員に対する評価者の属性 現在この職種で働いている
仕事内容の詳細 自分の専門外の科目も持たされる。

4つの委員会に所属。委員長もある。

入学者獲得のため高校訪問。

この職業・職種のここが良い 研究室、研究費が与えられる。
この職業・職種のここが悪い 学生の社会性や学力が低下してるなか、授業は
苦痛。

安い給料で仕事の量が多すぎる。

安い給料のくせに、外部活動は制限される。

自分の研究ができる環境ではない。

人間関係もあまり良くない。学外では付き合いたくない連中ばかり。





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参考になった人の数:7人中3人
投稿者名 私大助教        投稿日時:2015/10/24 01:34:54
年齢・性別 35歳(男性)
年収 800万円以上900万円未満
給料 5 [5点]
やりがい 5 [5点]
労働時間の短さ 3 [3点]
将来性 4 [4点]
安定性 4 [4点]
大学教員に対する評価者の属性 現在この職種で働いている
仕事内容の詳細 現在の仕事のウェイト



40%:学会発表準備+論文執筆

35%:授業とその準備

25%:雑用


着任した1年目はほとんどの時間(60%程度)を授業準備に割いていたが、数年たった現在は上記のように研究時間も確保できるようになっている。



今の私大で准教授、教授に昇格した場合、雑用のウェイトがどんどん増え、研究時間の捻出が難しくなりそうで、少し恐怖を感じている。

この職業・職種のここが良い 准一流私大理系の助教(任期なし)。比較的高い給与をもらえている事は感謝している。



趣味(研究)を仕事にでき、学生の教育もやりがいがある。研究・教育は多くの情熱・時間を割いて取り組んでいる。



今年は1、2年の授業が少なく、4年向けの授業が多いため、自分の研究内容を講義している。そのため、今年は授業準備と研究活動の両立が可能となっている。



トップ層の学生の学力は、専門分野に関する限り、東大の平均的な学生と同程度に高いという印象。
この職業・職種のここが悪い 私大の准教授・教授は研究・教育以外の雑用が多いと感じる。今の大学で昇進した場合も、一定のペースで学術論文を執筆し続ける事は可能だが、研究分野をトップで引っ張っていく事は難しいかもしれない。



そのため、現在は国立大学の講師・准教授への転職活動を行っている。(来週1校面接を控えている。)

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参考になった人の数:17人中9人
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労働時間の短さ ←長い 1点    2点    3点    4点    5点    短い→
将来性 ←ない 1点    2点    3点    4点    5点    ある→
安定性 ←ない 1点    2点    3点    4点    5点    ある→
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大学教員とは

大学教員(だいがくきょういん)とは、大学における教員のことである。 日本の大学教員 職階と職務 学校教育法(昭和22年法律第26号)に基づく大学教員の職階は、次の通りである。 大学教員の資格 大学等の高等教育機関の教員となるため資格は、学校教育法に基づいて定められている文部省令・文部科学省令である「大学設置基準」「短期大学設置基準」「大学院設置基準」「専門職大学院設置基準」「高等専門学校設置基準」「大学の設置等の認可の申請及び届出に係る手続等に関する規則」などに定められている。その基準にはおおむね次の3点が含まれる。 専攻分野についての教育上の知識・能力・実績 専攻分野についての研究上の知識・能力・実績 専攻分野についての実務上の知識・能力・実績例えば、教授となることのできる者について、大学設置基準によれば、次のいずれかに該当する者で、かつ、大学における教育を担当するに相応しい教育上の能力を有すると認められる者と定めている(大学設置基準第14条)。

『出典:Wikipedia』


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