「成長」に関連する仕事の本音

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みんなの平均満足度

平均年齢	34歳
平均年収※	400万円以上500万円未満
総合平均	[2.66点]
給料	[2.31点]
やりがい	[3.55点]
労働時間の短さ	[2.03点]
将来性	[2.44点]
安定性	[2.98点]

※あくまで、当サイトの投稿者の統計数値です。

「成長」に関連する仕事の本音一覧

全部で774件の投稿があります。(521～530件を表示)

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職業・職種	小学校教諭
投稿者名	桃くん投稿日時:2014/11/24 20:17:05
年齢・性別	27歳(男性)
年収	300万円以上400万円未満
給料	[1点]
やりがい	[2点]
労働時間の短さ	[1点]
将来性	[1点]
安定性	[4点]
この職業のここが良い	中学校や高等学校の教科担任制と違い学級担任制なので、時間をかけて子どもたちの成長を見ていける。子どもに対する担任の影響が断然大きいと思われるので、一年経った時の達成感も得られる。
この職業のここが悪い	時間外勤務が多い。土日出勤が度々ある。かといって、学級担任を持っていると代休はなかなかとれない現実がある。色んな行事に駆り出され、プライベートの時間の確保が難しい。学級担任制＝ほぼ学級王国なので、中学校や高等学校のような学年としての連携はあまり機能していないように思う。自分のクラスさえよければ他のクラスはどうでもいいという姿勢が見受けられる教諭も多い。若手・男性教諭が少ないことによる負担感の増大。
仕事内容の詳細	みなさんが書かれている通りです。
小学校教諭に対する評価者の属性	現在この職種で働いている

職業・職種	刑務官
投稿者名	番犬投稿日時:2014/11/16 23:29:35
年齢・性別	28歳(男性)
年収	400万円以上500万円未満
給料	[3点]
やりがい	[3点]
労働時間の短さ	[1点]
将来性	[5点]
安定性	[5点]
この職業のここが良い	何十年後も犯罪者がいなくなることは無いので非常に安定していて将来性はＧＯＯＤ！地方公共団体みたいな財政破綻を気にしなくて良い。正義感を活かせる。情がある組織。国家公務員共済。心身が成長できる。若いうちは各種手当で他の公務員事務職の＋１００万円の給料をもらえる。出世すれば９００万以上可能。官舎に住めば都会でも住居費駐車場代がかからず金銭面でとても恵まれている。２０代でも夜勤者なら１年で１５０万円貯金可能。年間１００万円以上貯めてる若輩者がゴロゴロいる。数年で度胸も相当つくし大声を出せるようになる。人にペコペコしなくてよい。シャバ人なんかなんとも思わなくなる。達観できる。男らしい仕事。
この職業のここが悪い	拘束時間が長い、有給休暇を取れない、休めない、ギスギスの人間関係、ヤクザを始めとした多様な犯歴のある１００％犯罪者相手の仕事、ストレスがモリモリ溜まる。警察官のように新採用教育期間が終了した際に５～６万円の昇給がない、仕事内容を考えるともっと給料をもらっても良い、警察では長くても３～４年しか継続勤務させない負担の大きい留置場勤務系を長年やる厳しさ、ムショん中は別世界、淀んだ閉塞的な職場環境、人格が変わってしまう者がいる等
仕事内容の詳細	上述してきたことはすべて個人の感想。仕事内容の詳細は守秘義務があるためここには書けない。
刑務官に対する評価者の属性	現在この職種で働いている

職業・職種	歯科技工士
投稿者名	春は遠い投稿日時:2014/11/13 04:21:41
年齢・性別	53歳(男性)
年収	500万円以上600万円未満
給料	[1点]
やりがい	[1点]
労働時間の短さ	[1点]
将来性	[1点]
安定性	[1点]
この職業のここが良い	作っている間は指図されない。補綴物に自分の思いを反映できる。患者さんに労いの言葉をいただける事もある。 70％の出来でも良心の呵責など感じずに平均的な技工士に負けないセンスとスピードがあればそこそこ稼げるでしょう。 (100％の力を出すと自分の体をすり減らすし、続かない。保険と自費の作り分けを。求められていないこだわりは自分の首を絞める事に・・・。) (その時間は、いつも寂しい思いをさせたり気にかけてくれている大事な人と過ごす時間にしましょう。)
この職業のここが悪い	尊敬できる人生の先輩が身近におらず、世間の常識に疎くなり人間的にも成長出来ず、若い人の手本となれない。長時間椅子に座るので体中の慢性的な血行不良になりやすく思考力を失いやすい。筋膜の癒着が起こりがち(腕、指、肩胛骨まわりに注意。自分でストレッチをしましょう。筋膜はレントゲンに写らないし病名もつかないので病院では治すことが出来ないようです)。保障がない場合が多い。毎日が締め切りなので、冠婚葬祭などで不義理をしやすい。診療が終わってからの技工で、短かった歯科医の寿命を何とかする為に技工士という職業ができたと聞いています。歯科医に有利なのはその為か。
仕事内容の詳細	メタルコアからインプラントまで。 (ハイブリッド、デンチャ―、矯正を除く)
歯科技工士に対する評価者の属性	過去にこの職種で働いていた

職業・職種	小学校教諭
投稿者名	はる投稿日時:2014/11/11 20:49:56
年齢・性別	23歳(女性)
年収	300万円未満
給料	[4点]
やりがい	[5点]
労働時間の短さ	[2点]
将来性	[2点]
安定性	[5点]
この職業のここが良い	とにかく安定性。なにかやらかさないかぎりは女性でも定年まで勤められる。そして子どもの成長を身近に感じられるところ。
この職業のここが悪い	長時間労働が偉いと思ってる人が多い。初任の4月から担任を持たされるから、わからないことが多い。私の場合指導教員と合わない。都合の悪いところは隠蔽したがる人で辛い。子ども好きだけでなると後悔する。子どもの前に保護者対応の方が疲れる。副業ができないこと、学校外でも見られてるし、休日や夜に保護者から携帯に電話がかかってくることもある。正直、この仕事をこの先定年までやりたいとは思えないです。転職も視野に入り始めてます。
仕事内容の詳細	前の方が書いてらっしゃる通り。
小学校教諭に対する評価者の属性	現在この職種で働いている

職業・職種	小学校教諭
投稿者名	ぐぬぬ投稿日時:2014/11/11 00:42:14
年齢・性別	26歳(男性)
年収	400万円以上500万円未満
給料	[3点]
やりがい	[4点]
労働時間の短さ	[1点]
将来性	[3点]
安定性	[5点]
この職業のここが良い	子どもの成長を間近で見ることができる。子どもが楽しいときは自分も楽しい。色々なことを教えるので、自分自身のスキルアップに繋がる。子どもが好きな人にとっては素晴らしい職場だと思う。勤務校によるが夏期休暇中は比較的休みが取れる。地方公務員なので給料や各種手当、福利厚生等が充実している。中学・高校と比べると部活動指導がないので放課後は楽かもしれない。
この職業のここが悪い	基本的に仕事に終わりがない（きりがない）。やればやっただけ成果が出るわけではない。逆効果のこともある。同学年や校務分掌を組む相手によっては一気に負担大。自宅や携帯の連絡先を知られると夜中でも関係なく親から電話がかかってくる。昇級は毎年するが、更にキャリアアップをする場合、教頭・校長しかない。出勤（7:30頃）～子ども下校（16:30頃）まで休憩時間が一切無い。毎日３～５時間程度残業しているが残業代が出ない。休日出勤してもゼロ。公務員なので副業はできない。勤務外でも教師としての規範的な行動が求められる。
仕事内容の詳細	一日を子どものために捧げる職業です。帰宅後も生徒指導や学習指導、学級経営などのことで頭がいっぱいです。子どもの成長を喜べない人にとっては全くやりがいのない（給料の見合わない）職だと思います。子どもが好きなだけでやっていける職業と思っていると痛い目を見ます･･･。基本的にやればやるほど仕事がわき出てきますので、「よっしゃ、仕事おわった！」という感覚は全くありません。常にあれもしなきゃこれもしなきゃの毎日です。普段は昼食すら給食指導という仕事をするため一切休憩がありませんが、夏期休業中だけは比較的ゆっくり過ごすことができます。（夏期特別休暇があります）給料は贅沢をしなければ十分やっていけます。条件によりますが住居手当・地域手当・扶養手当・通勤手当等もありますので、生活は安定しています。現在26歳、月収で額面29万程、手取りは25万ちょいというとこです。ボーナスが年間100万程出ます。
小学校教諭に対する評価者の属性	現在この職種で働いている

職業・職種	保育士
投稿者名	かばきち投稿日時:2014/11/07 23:32:28
年齢・性別	42歳(女性)
年収	300万円未満
給料	[4点]
やりがい	[5点]
労働時間の短さ	[1点]
将来性	[4点]
安定性	[3点]
この職業のここが良い	皆さんが書かれているように、子どもの成長が見られる事ですね。人間ってこうやって心も体も成長していくんだなっと思いますね。実践で感じられるって事ですね。また、行事が終り保護者から、ありがとうございましたや大変でしたね、などの言葉を頂くとやはり嬉しいですね。
この職業のここが悪い	行事が多すぎ。一つひとつに求めるレベルが高すぎ。補助の職員もいません。行事後は感激や感動に浸る間もなく次の行事の準備。誰の為の行事なのか分かりません。保育こそゆとり保育でいいのでは？と思います。とにかく時間がない・・すみません園の事ではなかったですね。保育士の疲れた表情や言葉使いですかね。清潔感や謙虚さも欠けているように思います。私も含め。
仕事内容の詳細	日常の保育、日誌、週案、月案、児童票、研修報告、行事の取組、日案、お便り帳記入、アルバム、他教材作り等々研究発表や研修へも行きますね。日々の子どもたちの健康チェックやトラブルの仲立ち。個人面談や参観などすべてに書類がついてきます。
保育士に対する評価者の属性	現在この職種で働いている

職業・職種	柔道整復師
投稿者名	小鹿くん投稿日時:2014/11/07 11:25:17
年齢・性別	41歳(男性)
年収	1200万円以上1500万円未満
給料	[5点]
やりがい	[5点]
労働時間の短さ	[2点]
将来性	[3点]
安定性	[2点]
この職業のここが良い	①開業すれば医師に準ずる立場で治療できる。 ②徒手のみで患者の痛みを解放できる、やり甲斐が非常に大 ③経験を積める、治療能力、洞察力、成長を感じれる。 ④安価で低廉、なおかつ上質な治療を提供出来る。 ⑤治療結果を患者と共感出来る喜び、親近感、信頼を得れる。 ⑥経営者になれる、させられる仕事でなく仕事に対する価値観が変わる、前向きにマネジメント出来る。
この職業のここが悪い	①柔道整復師という身分の明暗、現場と法制度の相違本来救うべき患者の痛みに公的保険がカバー出来ない。 ②現段階で純粋に治療が成功したとしてもレセプトでは不正とされる矛盾、葛藤が常にある。 ③専門学校資格の広い門に対して身分不相応の立場 ④真面目な先生と金儲けの先生と天地の差、素晴らしい人物もいるが犯罪者も沢山居る、情け無く感じる。 ⑤これから資格を取り開業し60歳まで働くとすれば非常にリスキー、既に市場は飽和状態で何処も必死、投資に見合う報酬は取れないと思います、損してでも治療家になりたいぐらいの意気込みが無いとこの世界での本当の成功は無い。
仕事内容の詳細	主に保険診療主体の治療
柔道整復師に対する評価者の属性	現在この職種で働いている

職業・職種	ＰＡエンジニア
投稿者名	1匹狼投稿日時:2014/11/04 19:26:11
年齢・性別	31歳(男性)
年収	500万円以上600万円未満
給料	[3点]
やりがい	[5点]
労働時間の短さ	[1点]
将来性	[4点]
安定性	[1点]
この職業のここが良い	なんと言おうと好きな仕事、誇れる仕事であること（そう思えなくなったら辞めます）音楽で飯を食えてる良い意味で答えがないので日々勉強、チャレンジ、そして成長アーティストや周りのスタッフから必要とされて仕事出来ること仕事内容によるが、拘束時間は長いが実質の労働時間は意外と短い
この職業のここが悪い	出張ばかりで家にいれない逆に仕事がないと家にずっといる（ノイローゼになる）収入が不安定（良い時もあればさっぱりな時も）風邪などで耳がやられた時の絶望感長所でもある「答えがない」ことで悩み多し体は一つなのに仕事が何本も重なってどうしていいか分からなくなる下っ端時代の色々な出来事
仕事内容の詳細	主にライブハウスを中心にバンドの専属オペレーターとして全国を飛び回っています
ＰＡエンジニアに対する評価者の属性	現在この職種で働いている

職業・職種	中学校教諭
投稿者名	くまりん投稿日時:2014/10/15 13:45:43
年齢・性別	41歳(男性)
年収	400万円以上500万円未満
給料	[1点]
やりがい	[1点]
労働時間の短さ	[1点]
将来性	[1点]
安定性	[1点]
この職業のここが良い	どうしてみんなやりがいをもっているのか不思議。どこが良いと思っているのだろうか？生徒の成長？　自分に酔っているだけじゃないのか。
この職業のここが悪い	長時間労働。ブラック企業なんて問題にならないぐらいひどい。過労死ラインを越えている。部活大好きな若い教師たちは、生徒と一緒に部活することに生きがいを見出している。はっきり言って迷惑。学校で部活が全てじゃないのに、部活に取られる時間が多すぎる。わずかなハシタ金で部活という名の休日返上の長時間労働。中学校教師は、基本、自分の家庭崩壊を起こす。部活ははっきり言うと、商売の道具。「ナントカ大会」「ナントカコンクール」なんて、業者が儲けるための場で、我々教師はその手先に過ぎない。しかしそれを自覚してない熱血教師が多すぎてウザイ。進路指導がややこしい。親の対応を含めて。親の身勝手にはほとほと手を焼く。生徒も生徒だ。親身になるとバカを見る。
仕事内容の詳細	山のようにたくさん。生徒指導上の問題が起きると大変。しかし、ほとんど３日に一度は起きている。この仕事は授業が基本だと思っていた自分がバカだった。授業なんか、全仕事量の１割にも満たないんじゃないか。辞めて正解。他業種の方が仕事のきつさは変わりないが、精神的に楽。
中学校教諭に対する評価者の属性	過去にこの職種で働いていた

職業・職種	小学校教諭
投稿者名	怒れるおじさん投稿日時:2014/10/05 05:12:47
年齢・性別	51歳(男性)
年収	600万円以上700万円未満
給料	[2点]
やりがい	[1点]
労働時間の短さ	[3点]
将来性	[1点]
安定性	[4点]
この職業のここが良い	やはり安定性、かな。少なくとも自分が定年までは大丈夫だろう。免許更新もあと１回だけだし。
この職業のここが悪い	①勘違い教師が多すぎる。　教務になった途端に威張りだす奴。教務なんてヒラの延長だろ。それなのに偉そうに出さなくても良いものを出せとか言い始め、一覧表まで作って職員室に張り出す。４月上旬にＡ３表裏３枚の年間計画と評価基準を一週間以内に出せと言われた時には、さすがにキレかかった。上から目線の偉そうな態度、人として醜いものを見てしまった気がする。 ②管理職がバカすぎる。　決断できない管理職、いちいち「どうすればいい？」とみんなに聞く。それを判断するのがお前だろうと。威張り散らすバカもいる。年休を取ろうとすると服務整理簿を投げてよこすバカ。あいさつをしても返事を返さないバカ。３mのコード１本を買うのに若衆にネットで値段を延々と調べさせるバカ。「金がない」と言ってホッチキスの芯も一つ買えない無能。挙げたらキリがない。そして管理職は保身に走り、保護者と一体となって担任の指導を問題視する。我々は守ってもらえない。こんなんでやってられるか、という心境だ。 ③自分に酔っている中堅どころ　長期研修に行ったとかどこぞの附属小に行ったとかで威張っているバカもいる。「自分はできる」と思い込んでいる。「指導案の形式は付属小方式で」などと言い始め、自分が気に入らないと何度でも書き直しさせる。教師には研修は義務付けられているが「研究」は「研修」の一部なのであって必須なのではない。そこをはき違えて研究命で周りを振り回す。自分だけが研究オタクになるのはかまわないが、学校全体を振り回すから、迷惑この上ない。 ④バカげた初任者研修制度　民間では採用されてから１か月とか３か月の研修期間があり、それから適性を見たうえで現場配属するのが普通だろう。しっかりした企業であればあるほど、そういうシステムを採っているようだ。　ところが教師は大学出たての若者が全く研修を受けずに４月１日に勤務校に配属され、４月５日には子供たちの前に立つ。翌週には授業参観があって親の前で話をしなければならない。初任者研修が始まるのはそれからで、自分の自治体なんかＧＷ明けからである。しかも講師はもっとかわいそうで、研修を受ける機会さえ与えられていない。そして、講師待遇の人は各学校に２人や３人はいるわけで、教育界全体として何割かの人が全く研修なしに子供たちの前に立っているわけである。　県の連中や管理職はことあるごとに「民間は厳しい」とか「民間を見習え」とかなんとかいうが、この研修制度一つとってみても教師の世界は世間知らずどころか常識がないことがわかる。 ⑤部活は聖域？　自分の地域は、小学校なのに部活動がある。これが勤務時間を無視して行われている。子供の下校時間が教師の退勤時間より遅い。これが市内全域当たり前になっている。もっとひどいのは、夕方外で遊んでいる子供に帰宅を促す音楽が市内一斉に流れるのだが、その時間を無視して部活動をやっている。子供が校門を出るのは暗くなってからである。事件や事故が起きたらどう責任を取るつもりなのだろう。会議やら打ち合わせを持とうとしても「部活をやる時間が減ってしまう」と若者が文句を言う。学年の打ち合わせなどは若者が部活から戻ってきてから行わざるを得なくなり、結果として勤務時間が延びてしまう。仕事の優先順位の感覚が我々とは違う・・・・というか、若者がまるで分っていない。そのくせ「おじさん・おばさんは仕事をしない」と文句を言う。そうじゃない、あんたらがやりもしなくていいことをやっているだけだろ、と声を大にして言いたい。小学校学習指導要領のどこにも「部活動」という項目はない。
仕事内容の詳細	①本務授業の準備・教材研究、教師としての見識を広める活動、テストの丸付けや作文の直し、ノートを見てやること、学級経営全体を考えること、またそれに資するための勉強を行うこと。ところが現在の教師には、これをやるための時間や余裕が全くない。保護者対応だけではなく、身内にもストレスの原因は多く、精神的にも追いつめられることが多い。本務に携わる時間や余裕がなくなった時点で、この仕事には魅力はないと言わざるを得ない。自分が「やりがい」に１点を付けたのは、そういう理由である。 ②余計な仕事やらなくてもいい仕事山ほど。他の人が詳しい。同年代の先生方の意見に共感する。くだらない仕事が多すぎる。上は立派な作文を求めてくる。自分たちの仕事は事務処理ではない。子供の発達や成長にかかわる仕事である。そちらの本務のための時間は与えず、机上の書類の作文の立派さだけを求めてくる。そして立派な作文を書いた人間が管理職になっていく。教育現場は病んでいる、としか言いようがない。
小学校教諭に対する評価者の属性	現在この職種で働いている

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