「成長」に関連する仕事の本音
みんなの平均満足度
| 平均年齢 | 34.02歳 | |
|---|---|---|
| 平均年収※ | 400万円以上500万円未満 | |
| 総合平均 |
|
|
| 給料 |
|
|
| やりがい |
|
|
| 労働時間の短さ |
|
|
| 将来性 |
|
|
| 安定性 |
|
※あくまで、当サイトの投稿者の統計数値です。
「成長」に関連する仕事の本音一覧
全部で776件の投稿があります。(71~80件を表示)
| 職業・職種 | 司法書士 |
|---|---|
| 投稿者名 | 開業3年目 投稿日時:2020/12/29 12:17:19 |
| 年齢・性別 | 38歳(男性) |
| 年収 | 1000万円以上1200万円未満 |
| 給料 | |
| やりがい | |
| 労働時間の短さ | |
| 将来性 | |
| 安定性 | |
| この職業のここが良い | 独立してしまえば自分のやりたい仕事だけができるし、嫌な客や取引先は断れる。 生前対策とか相続手続きは顧客とある程度の期間深く関わるので、仕事が終わったときは充実感がある。 スケジュール管理も自由なのでストレスは少ない。 報酬も自由に設定できるので稼ぐことができると思う。 規模にこだわらなければゆとりのある生活が出来るくらいの収入を数年で確保できるんじゃないだろうか。 勤めだと知り会えない人と知り合うことができるし、独立すると人としても成長できる気がする(その人次第だけど)。 |
| この職業のここが悪い | 相続など一般客から直接依頼を受ける仕事は安定しない。常に集客をし続ける必要がある。 仕事が増えると長時間働くことになるし、土日が潰れるのはザラ。サラリーマン的に働きたい人にはキツイかもしれない。 |
| 仕事内容の詳細 | 相続手続き・遺言書作成・民事信託・成年後見が9割、残り1割は税理士から紹介される法人登記 |
| 司法書士に対する評価者の属性 | 現在この職種で働いている |
| 職業・職種 | 特別支援学校教諭 |
|---|---|
| 投稿者名 | せぼ 投稿日時:2020/12/26 07:19:47 |
| 年齢・性別 | 25歳(男性) |
| 年収 | 400万円以上500万円未満 |
| 給料 | |
| やりがい | |
| 労働時間の短さ | |
| 将来性 | |
| 安定性 | |
| この職業のここが良い | 思いつきませんでした |
| この職業のここが悪い | こどもたちとコミュニケーションが取れないので、授業で何をしたら良いかわからない。 ありとあらゆることに置いて年上の教員たちの意見が最優先される。若い人は地獄。また、普通の学校にくらべ教員の質が低く幼稚に感じる。(普通学校から異動になった為)職員室がかなりうるさい。チームティーチングなので自分のやりたいことは出来ない。管理職は無能。余分な仕事が多く、残業する人も多い。(自分は早く帰るが)長く務められる仕事では無い。教員としての成長も期待できないので、おすすめ出来ない。 |
| 仕事内容の詳細 | 障害のあるこどもたちのお世話や授業など… |
| 特別支援学校教諭に対する評価者の属性 | 現在この職種で働いている |
| 職業・職種 | 特別支援学校教諭 |
|---|---|
| 投稿者名 | りょん 投稿日時:2020/12/18 18:51:03 |
| 年齢・性別 | 27歳(男性) |
| 年収 | 300万円以上400万円未満 |
| 給料 | |
| やりがい | |
| 労働時間の短さ | |
| 将来性 | |
| 安定性 | |
| この職業のここが良い | 点数ではつけられない子どもの成長を間近で見られることができる。 子どもに合わせて指導内容を選ぶことができる。 |
| この職業のここが悪い | やる気も学もない教員が多い。 子どもが好きだからいっか、高校の教採落ちたから、配属されてみたら楽だったから等の理由をよく聞く。 大学から特別支援専攻で学んできた身としては、大学の授業で学んだことを研修で新しい知識のように発表されていることに違和感を感じる。 障害児と関わっている自分、障害児を認めている自分に酔っているんでしょうか?子どもってそういうもんだから、とか言って指導方法を変えようとする気が感じられない。 何を学ばせているのか、何を指導しているのか聞いているのに、経験させたいとかこんな活動すると楽しいと思うとか言うし、自分の仕事は支援をすることだと思っている人が多い。 教員も人なので、対人関係が苦手な人もいます。でも、そんな教員を、腫れ物に触れるような扱いをしたり、陰でコソコソ言ったりする人が多い。その教員にフォローを投げようとなんてしない。なんなら、本人に聞こえるところで言ってることもある。つまり、子どもに優しくしているのは、相手が子どもだからとか障害があるからとかじゃないですか?それって障害者差別だと思うんですけど。 挙げればキリがないのですが、特別支援学校の教員になりたいと思っている人は失望すると思う。 |
| 仕事内容の詳細 | 教材開発、身辺介助、子どもの指導、教育研究、教育課程の編成など |
| 特別支援学校教諭に対する評価者の属性 | 現在この職種で働いている |
| 職業・職種 | 酪農家 |
|---|---|
| 投稿者名 | テッツァ 投稿日時:2020/11/22 02:58:34 |
| 年齢・性別 | 22歳(男性) |
| 年収 | 500万円以上600万円未満 |
| 給料 | |
| やりがい | |
| 労働時間の短さ | |
| 将来性 | |
| 安定性 | |
| この職業のここが良い | 金になる。忙しい時は忙しいけど、暇な時の方が多い。 牧場によって給料いい所がある。技術あればどこの牧場でも働ける。技術や治療の仕方など目に見えて成長分かる。 |
| この職業のここが悪い | 足に蹴られる。踏まれる。牛引っ張るの疲れる。雇われだから社長からの理不尽な事。牛死んだ時の精神的ショック。うちの牧場では罰金などは無しだが、他の牧場では有るとか聞いたことがある。 |
| 仕事内容の詳細 | 治療全般、人工授精、機械乗り、ミルク、市場までの牛の運搬、など |
| 酪農家に対する評価者の属性 | 現在この職種で働いている |
| 職業・職種 | 児童指導員 |
|---|---|
| 投稿者名 | 神威 投稿日時:2020/11/10 01:07:11 |
| 年齢・性別 | 29歳(女性) |
| 年収 | 300万円未満 |
| 給料 | |
| やりがい | |
| 労働時間の短さ | |
| 将来性 | |
| 安定性 | |
| この職業のここが良い | 子どもの成長がみれます |
| この職業のここが悪い | 療育内容を考えるのが大変です。 製作にしても運動にしても大変です。 繰り返しが大事と言いながら繰り返すとダメ出しがくるし、毎回毎回違うものを考えないといけません。 一週間に製作や運動の内容を考えるのが4個5個それ以上あったりします。製作、運動に関して求めてくるものがだんだんコードになってくる。 試しに作る材料や材料費、もしかしたらダメ出しなるかなと思ったら請求書だせず自腹のこともしばしばです。 家には材料がたんまりと溜まっていきます。捨てようにもまた使うかもと思ったら捨てられず溜まる一方です。持ち帰りの仕事は当たり前です。 支援も思ったらやってみたらいいよってだめだったら次にどうするか考えてみたらいいんだよと言われるからやったら文句は言われるし、それぞれで思いや考えも違うから板挟み。一方の職員はいいんじゃない?面白そう!って言われても一方の職員はそれはちょっと…って言われ悩むことも多いです。何をすればいいのか何が正しいのか何が間違っているのか自分の行動に自信や判断出来なくなるのもしばしばです。今日はこんなことできて楽しかったと思うことは1年間でほんの数回ですよ。 そんなことも知らない社長は散歩にでかけたり旅行雑誌みたりで何やってんの?って思うこともあります。子どもの目の前でダメ出し言ってくることもある。今そのタイミングで言いますか…って思うこともある。 職員の入れ替わりが激しい。皆思っていたものと内容の差に驚いて辞める方も多い。 職員の人数が少ないのにバンバン子どもの受け入れをする。皆困ってるのねって気持ちは分かるけど職員の人数と質をみて判断してほしい。明らかに手が足りてないけど何も知らないで「頑張りましょうねー」とか言われるとカチンとくる。 |
| 仕事内容の詳細 | 活動内容を考える 活動の記入準備 子どもたちの前に立ち活動を進める 連絡帳の記入 子どもの様子記録記入 業務日誌の記入 おやつの準備 子どもの送迎 掃除 |
| 児童指導員に対する評価者の属性 | 現在この職種で働いている |
| 職業・職種 | 児童指導員 |
|---|---|
| 投稿者名 | 神威 投稿日時:2020/11/10 01:06:42 |
| 年齢・性別 | 29歳(女性) |
| 年収 | 300万円未満 |
| 給料 | |
| やりがい | |
| 労働時間の短さ | |
| 将来性 | |
| 安定性 | |
| この職業のここが良い | 子どもの成長がみれます |
| この職業のここが悪い | 療育内容を考えるのが大変です。 製作にしても運動にしても大変です。 繰り返しが大事と言いながら繰り返すとダメ出しがくるし、毎回毎回違うものを考えないといけません。 一週間に製作や運動の内容を考えるのが4個5個それ以上あったりします。製作、運動に関して求めてくるものがだんだんコードになってくる。 試しに作る材料や材料費、もしかしたらダメ出しなるかなと思ったら請求書だせず自腹のこともしばしばです。 家には材料がたんまりと溜まっていきます。捨てようにもまた使うかもと思ったら捨てられず溜まる一方です。持ち帰りの仕事は当たり前です。 支援も思ったらやってみたらいいよってだめだったら次にどうするか考えてみたらいいんだよと言われるからやったら文句は言われるし、それぞれで思いや考えも違うから板挟み。一方の職員はいいんじゃない?面白そう!って言われても一方の職員はそれはちょっと…って言われ悩むことも多いです。何をすればいいのか何が正しいのか何が間違っているのか自分の行動に自信や判断出来なくなるのもしばしばです。今日はこんなことできて楽しかったと思うことは1年間でほんの数回ですよ。 そんなことも知らない社長は散歩にでかけたり旅行雑誌みたりで何やってんの?って思うこともあります。子どもの目の前でダメ出し言ってくることもある。今そのタイミングで言いますか…って思うこともある。 職員の入れ替わりが激しい。皆思っていたものと内容の差に驚いて辞める方も多い。 職員の人数が少ないのにバンバン子どもの受け入れをする。皆困ってるのねって気持ちは分かるけど職員の人数と質をみて判断してほしい。明らかに手が足りてないけど何も知らないで「頑張りましょうねー」とか言われるとカチンとくる。 |
| 仕事内容の詳細 | 活動内容を考える 活動の記入準備 子どもたちの前に立ち活動を進める 連絡帳の記入 子どもの様子記録記入 業務日誌の記入 おやつの準備 子どもの送迎 掃除 |
| 児童指導員に対する評価者の属性 | 現在この職種で働いている |
| 職業・職種 | 大学教員 |
|---|---|
| 投稿者名 | 地方公立専任講師 投稿日時:2020/11/01 18:40:54 |
| 年齢・性別 | 39歳(男性) |
| 年収 | 600万円以上700万円未満 |
| 給料 | |
| やりがい | |
| 労働時間の短さ | |
| 将来性 | |
| 安定性 | |
| この職業のここが良い | 研究費で書籍や仕事道具を購入できる。学生の成長を見れる喜びというよりは、試した教育法がうまくいったときの喜びを得られる。地方公立のため同僚の数も少ないが、会議でズバズバと意見を言っても気まずくない。経済的に安定している。 |
| この職業のここが悪い | 会議で意見を出すことができても合理的判断・配慮がなされるかはまた別の話。いびつな授業分担と委員会業務。永久に続く学生対応。環境整備など事務員の肩代わり業務、絶え間なくどこからか降ってくる雑務。評価基準が見えず、昇進昇給も不透明。 |
| 仕事内容の詳細 | 教育6 研究1 運営2 地域貢献1といった具合。地方小規模校ゆえの高校訪問、オープンキャンパス、公開講座、講習会など学生獲得のための業務量にも辟易。学生は可愛いし取り立てて職場の人間関係に不満があるわけでもない。同分野では羨まれる数少ない専任ポスト、一切の縁が無い中で採用してくれた職場への恩義はあるが、大学教員として最初の訓練と割り切っているからこそ向き合える内容と分量。より自分の専門に適した、研究の比率の高い大学に転任を画策中。 |
| 大学教員に対する評価者の属性 | 現在この職種で働いている |
| 職業・職種 | 特別支援学校教諭 |
|---|---|
| 投稿者名 | 兵庫県立暴言体罰教師学校 投稿日時:2020/10/29 19:49:59 |
| 年齢・性別 | 37歳(女性) |
| 年収 | 500万円以上600万円未満 |
| 給料 | |
| やりがい | |
| 労働時間の短さ | |
| 将来性 | |
| 安定性 | |
| この職業のここが良い | 脳科学的知見、認知心理学的見解、応用行動分析学など心理的援助を勉強している人のアプローチはとても参考になり、自分自身の成長にもつながり、児童生徒にも適切な支援に結びつきます。いい支援ができ、児童生徒達が笑顔で成長できる場面は最高です。でもそんな先生は少数派です。特に兵庫県は少ない!「ビシバシ、厳しく!」が合言葉になっている学校が多く、特別支援教育を理解していない先生ばかりです。 |
| この職業のここが悪い | 「ビシバシ、きびしく」しか考えられないおバカな教師が兵庫県は多く、保護者や教育委員会に分からない様、暴言、体罰的関わりをよくしています。さらに最悪は管理職が見切れていない。保護者も暴言をはいている教師が分からない、重度の知的障害の場合言語表出が難しいため、子どもが親に言えない。その結果子どもは指示待ち癖や消極性が目立ち学習活動に主体性が見られていない。教師の暴言が子どもを委縮させているのに。管理職も気づいていない。学年主任が暴言体罰肯定派なのでとてもしんどい。自分をもって、しっかり勉強していないと悪の機軸のような教師集団にそまるところが、兵庫県の特性で悪いところ。私は、兵庫県特別支援学校名物暴言体罰を阻止して抗うことをここに宣言する! |
| 仕事内容の詳細 | 研究研修のプラン、担任として個別の指導計画の作成、暴言、体罰する教師の裏方処理、児童生徒の心のケア、体罰教師に人権侵害を受ける教師の心のケア |
| 特別支援学校教諭に対する評価者の属性 | 現在この職種で働いている |
| 職業・職種 | 児童指導員 |
|---|---|
| 投稿者名 | はれ 投稿日時:2020/10/18 04:11:04 |
| 年齢・性別 | 50歳(女性) |
| 年収 | 300万円未満 |
| 給料 | |
| やりがい | |
| 労働時間の短さ | |
| 将来性 | |
| 安定性 | |
| この職業のここが良い | 子供の成長が見れる |
| この職業のここが悪い | 支援法は人それぞれと言いつつ上の人間の考え方を押してけてくるが、発達障害児について理解できておらず、優しくすればつけあがる等口にすることがあり、規律が多すぎて、子供の個性を伸ばせない。 建物に対して子供の人数が多すぎるが、他の事業所に(子供が)いる事にしてる為、監査には引っ掛からない。子供の親の都合を勝手に優先させるため、早出などサービス残業が当たり前。 |
| 仕事内容の詳細 | 学校や家庭への送迎 支援しながら連絡帳の記録 お菓子の準備 各家庭へ送迎片付け 支援記録その他記録記入 仕事のため営業時間を過ぎる親御さんを待ち、子供の相手をする 明日の準備 |
| 児童指導員に対する評価者の属性 | 現在この職種で働いている |
| 職業・職種 | ペットショップスタッフ |
|---|---|
| 投稿者名 | あい 投稿日時:2020/10/07 22:37:58 |
| 年齢・性別 | 23歳(女性) |
| 年収 | 300万円未満 |
| 給料 | |
| やりがい | |
| 労働時間の短さ | |
| 将来性 | |
| 安定性 | |
| この職業のここが良い | 動物に囲まれながらお仕事ができます。 家族が決まった子達がお客様と遊びに来てくれて成長が見れたとき。 多忙なので、仕事をこなせれば達成感はあるかも。 |
| この職業のここが悪い | 上に書いた仕事内容を一人でこなすので体力的にきつい。 生体が亡くなってしまったときの精神的な苦痛。 犬猫合わせて30頭のお世話を一人でこなさなければならない→犬猫のお世話で一日が終わる→他の仕事(特に商品系)に手が付けれない 休憩が取れない場合もある。 残業代が貰いにくい(朝早く来てサービス残業なんてざらにある) 生体管理を一日かけて頑張っても会社から評価されるのは生体を沢山販売した人 店舗で一緒に働いている人が協力的な人じゃない場合は色々大変かもです。(うちのお店はサボりばかりなので私が一人で頑張ってる感じ) 給料の割が合ってない。 |
| 仕事内容の詳細 | 犬猫の生体管理(一日の大半がこれ)・犬舎の掃除・新しい犬猫が来たときの写真撮影 トリミング(基本、トリミングはトリマーの仕事) 商品発注・商品陳列・賞味期限チェック・商品返品・商品棚の管理(商品入れ替えとか) レジ・接客・契約・情報管理 店舗管理(掃除など) 上に書いた事以外にも雑務などが色々あります。 |
| ペットショップスタッフに対する評価者の属性 | 現在この職種で働いている |
他のテーマの本音を見る
旬の仕事ワード
病気・ストレス
やる気・やりがい
疲れ・苦労
労働時間・休暇
進退
語学
人間関係・コミュニケーション
学歴・身分
入社年次・経験
ゆったり働く
仕事のスタイル
honne.bizでは、職種に対する本音や、年収・給料などの賃金に関する満足度を集計している情報サイトです就職活動や転職活動、それに関連する資格試験や資格取得などに当サイトをお役立てください。
